به گزارش مفدا، این دوره آموزشی دو روزه با همکاری و مشارکت وزارت علوم و وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی در مرکز بین‌المللی همایش‌های رازی دانشگاه علوم پزشکی ایران با هدف ارتقای سطح دانش کارشناسان فرهنگی دانشگاه‌های وزارتخانه‌های مذکور برگزار شد.

حدود ۷۰ نفر از کارشناسان فرهنگی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور و همچنین ۷۰ نفر از کارشناسان فرهنگی دانشگاه‌های تابعه وزارت علوم طی مدت دو روز با حضور در این دوره آموزشی به صورت همزمان در دو نوبت صبح و بعد ازظهر  زیر نظر مدرسان مربوطه، در کارگاه‌های آموزشی به فراگیری آموزش‌های لازم پرداختند.

«چیستی پژوهش اجتماعی و اصول پروپوزال نویسی و طرح پژوهش نویسی» ، « اصول نمونه گیری و تشریح انواع نمونه‌گیری»، « اصول طراحی پرسشنامه»،« اصول پرسشگری»،« نظارت و بازبینی و ورود اطلاعات و داده‌ها»،  پنج محور اصلی  مرحله نظری این دوره آموزشی  بود. همچنین بخش عملیاتی این دوره، آموزش پرسشنامه پیمایش سرمایه فرهنگی بود که از ابتدای مراحل ساخت تا انتهای تکمیل پرسشنامه، به شکل عملیاتی تدریس شد و همچنین مراحل اجرای پرسشنامه به مدیران پژوهش آموزش داده شد.

کارشناسان فرهنگی دانشگاه‌ها بعد از حضور در دوره‌های آموزشی مختلف و فراگیری دوره‌های مدیریت و اجرای پژوهش، می‌توانند به عنوان مدیران اجرایی پژوهش در دانشگاه‌ها فعالیت کنند.

 جلسه پرسش و پاسخ در خصوص نحوه تشکیل شبکه افکارسنجی در دانشگاه‌ها و نیز جلسه پرسش و پاسخ در رابطه با پیمایش سنجش سرمایه فرهنگی پایان بخش این دوره آموزشی دو روزه بود که در مرکز بین‌المللی همایش‌های رازی دانشگاه علوم پزشکی ایران برگزار شد.

اولین نشست آشنایی با فنون و مهارت‌های افکار سنجی دانشجویان ایران(شادا) ویژه کارشناسان فرهنگی دانشگاه‌های علوم پزشکی و دانشگاه‌های تابعه وزارت علوم  با مشارکت مسؤولان فرهنگی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری روز سه‌شنبه دوم بهمن ماه ۱۳۹۷ در مرکز سالن همایش‌های بین‌المللی رازی دانشگاه علوم پزشکی ایران آغاز و امروز به کار خود پایان داد.